（一）基本条件

1.思想政治表现及职业道德方面考核结果、履行职责的鉴定意见

2.教师资格证书

3.年度考核登记表

4.继续教育证书

5.个人承诺材料

6.单位公示及竞岗遴选材料

（二）学历资历条件

1.本科及学士学位证书

2.专业技术资格证书

3.岗位职务（等级）聘任审核表

（三）能力条件

1.德育工作材料

（1）思想政治表现及职业道德方面考核材料

（2）德育工作总结

2.学科教学材料

英语教育教学工作总结

3.教学工作量及出勤材料

（1）2022-2023学年原始教学设计（2本）

（2）近三年同学科教师数、班级数和人均工作量证明

（3）近三年课程表及任课教师表

（4）近三年教学计划（6件）

（5）近三年出勤证明      

4.班主任工作材料

班主任工作经历认定表

5.学科培训、教研活动材料

（1）校际公开课材料（1件）

（2）校内公开课材料（6件）

（3）近三年听课记录（6本）

6.考评课材料（相关部门另附）

（四）业绩条件

1.满足业绩条件之1：

2019-2020学年被评为“阜阳市优秀班主任”

2020年被评为“阜阳市优秀教师”

2.  满足业绩条件之4：

2019年阜阳市中小学班主任基本功大赛市级一等奖

3.  满足业绩条件5：

2018年课例 《Unit5 Why do you like pandas？--Section A 1a-2c》被评为2018年度省级优课

4.  满足业绩条件7:

2018、2019、2020、2021年年度考核优秀

（五）教研科研条件

1.在ISSN 2095-5081，CN 11-9320/G4《新课程教学》2021年9月上半月刊（卷10）第55-56面发表论文《课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略探讨》

2.2023年论文《核心素养下初中英语大单元整体教学的设计与实施》获阜阳市中小学教育教学论文一等奖

（六）其他

1.专业技术资格评审表（2件）

2.个人申报专业技术资格诚信承诺书（1件）

3.阜阳市中小学教师（幼儿园）职称评审审核材料鉴定表（1件）

4.单位公示证明（1件）